星期四, 2月 28, 2008

黑夜的秘密



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16 開插畫紙
色鉛筆
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黑夜的秘密

以前,我總是認為,黑夜就是當時間到了,太陽下山後,天空就自然黑了。後來我才發現其實並不是這樣。

那天我走在路上,抬頭往天上看時,我在天空中看見了月亮,那時天色還是明亮的,月亮的痕跡隱隱約約。我盯著月亮看了一段時間,突然,我發現月亮像個滑動的門向右邊滑了開來,滑開的部分出了一個紫黑色的洞。一個黑影從洞中跳了出來,我的視線隨著黑色身影落在屋頂上,那是一隻貓,黃綠色的身軀,卻在眼睛以上有著奇特的褐色,我發現他的尾巴仍然掛在黑色的洞裡,接著從洞中流出了黑色的液體,我看著,以為天空長了隻眼睛流下黑色的眼淚。

那黑色的液體,緩緩的,黏膩的,隨著貓的尾巴以黑洞為起點擴散了開來,我彷彿被催眠似的,恍神的看著這詭異的情況。當我重新回神過來時,天空已是一片黑暗進入了黑夜,我再度搜尋貓的身影,但在黑暗中,我只看見在遠處有兩顆明亮的小點,好像夜空中的星星般,閃爍個不停。

2008/2/29

星期五, 2月 22, 2008

無題

今天不知為何,你撐著泛著血絲的眼珠,直盯著螢幕瞧,你知道累了,該是休息的時候,但你就是不想躺入溫軟的被窩裡。你這下意識的反抗,是在抗爭些什麼?你不瞭解,也無法瞭解,在強忍著睡意與迅速敲擊的鍵盤聲中,你隱隱的感覺到什麼就這樣消失了,「ㄎㄧ ㄎㄧㄚ ㄎㄧ ㄎㄧㄚ」,螢幕上,一個字一個字的顯現,黑色的線條佔據白色的畫面,就像你的腦袋中,空白的一片漸漸的被一絲絲黝黑的雜亂思緒給佔據。

你的手心散發著熱氣,氣溫遠離了前陣子寒冷的猖狂,書桌上暈黃的燈光,打亮一平方公尺內的範圍,其餘的部分隱匿至昏暗的影子中。澄黃色的光線從書桌鍵盤悄悄的爬上你的手,亮與黑的交界微微的顫抖,你發現顫抖的不是光線,而是你無法言喻的恐懼,在你久久運轉一次的腦袋裡,抽絲剝繭出一條條你不願面對的事實。

你的思緒中,揉合夾雜了許許多多的身影,每一個都在提醒你,再越過,你還有許多未知的路得往下走。你回顧身後那一些些斷斷續續的累積,害怕著,一股洶湧的潮水就可以輕易的將那所有的所有給抹滅,也或許這並不是你真正的害怕,你真正害怕的,是再往前你就失去了累積的能量。

對你來說最難的,就是一個結尾,無論你再怎麼告訴自己,一個結束也不過是一個更大經歷中的一個小小過程,但是你就是無法適切的在某個也許應該停頓的時間點,畫下一個完美的暫停符號。當你越過了這個機會,就再也記不得停頓的意義在哪,也可能停頓是沒有意義的,這只是你想要安慰自己不小心錯過的一個理由而已。

反覆與反覆,推測與推測,可能這樣也可能那樣,你咬文嚼字的重複著文字的排列,在入睡前下了帖猛藥,給自己一個比催眠還要有用的安眠藥,在搖搖晃晃的上下眼皮重新相會之前,和著冰涼的水一飲而盡。


2008/2/22

星期四, 2月 21, 2008

午後的陽光

我坐在公園的長椅上
從喉嚨伸出長長的手
想在空氣中胡亂抓住些隻字片語
只不過這一切太過和平了
外套被曬烘得暖暖
卻又有些涼涼的微風
好天氣
我不禁和自己這麼說
充滿陽光的午後
在我起身時
長椅上只留下了不願離去的影子


2008/2/21

星期二, 2月 19, 2008

一段通往鎖孔的路



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16 開插畫紙
蠟筆
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一段通往鎖孔的路

走著
一道逆流的路

你說自己像隻獅子
即使慌亂了腳步
也仍保有一絲傲慢的尊嚴

在盡頭處有一道鎖
是屬於你的
不論是幻想或是實際存在
能否開啟也只有你能決定

開/不開?


2008/2/19

星期五, 2月 15, 2008

[廣告時間] 色鉛筆的創意生活美學 - 中和社區大學 (請幫忙多多宣傳一下!)



這學期在中和社區大學開了一個新的課程 - 色鉛筆的創意生活美學
可能是第一次開課的關係
報名情況不是很理想
希望大家有機會的話幫忙多多宣傳一下囉
相關的課程資訊可以連到 這裡 參考

課程從 2/25 開始
每週二晚上的 18:40~21:40 共十八堂課
費用是 3000 元,材料費另計 (很便宜吶~~~)

點這裡連到中和社大的網頁

布偶熊



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32 開插畫紙
色鉛筆
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星期二, 2月 12, 2008

象與鳥



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16 開水彩紙
彩色墨水
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常有人會問我
以前是不是有念過美術相關的科系
通常我都會說沒有
其實我在小學五、六年級的時候念的是美術班
不過我不曉得那兩年對我在畫畫上的影響到底有多少
實際上
那兩年我念得還蠻痛苦的

那時候我從一般的普通班級
插班考進美術班
而其他同學已經是從一、二年級開始便已經認識
所以還蠻難打進其他同學的世界裡 (小時候的我蠻不會處理人際關係的吧)

另外我印象最深刻的一件事
就是有次上水彩課
老師在修改我的畫作時
不得已用到白色來修改
他那時候對我說
水彩很少人會用到白色修改
而我的畫讓他不得不用這個顏色
於是他說我的畫是
「浪費生命,浪費國家資源」

由於時間已經過了很久了
所以詳細的經過我也忘得差不多了
之後小學畢業我也沒有繼續升學美術相關的學校或科系
只是這兩句話現在我還偶爾會想起來
尤其是當我使用到跟水有關的材料時
後來我對於用到水的材料就會蠻恐懼的 (魔咒嗎~哈~)

我常會想
是什麼樣的情況會讓一個老師對一個十幾歲的小朋友說出這樣的話
很沮喪、很失望還是很傷心呢?
可惜的是我也沒有機會求證就是了

不過如果那時候的老師們
知道我現在又走回了這一行
而且還在教畫的話
不曉得會是怎樣的想法

這樣想想
或許我總是再尋求一種認同呢
尋求對過往自己的認同吧~

星期二, 2月 05, 2008

一種腦袋跳躍的胡亂隨筆

當一切遺失時,會出現新的自己,從抖落的軀殼撕下一片片如脫皮的薄膜,配著自言自語,塞入嘴裡,乾涸的食道費力的吞嚥,猶如在沙漠中飢渴已久,胡亂的喝下清涼的水,刺痛中伴著冰涼,在交雜的思緒中,隱約的跟隨著一絲不混亂的線,線的盡頭能通到哪兒?我疑惑的潛入,再潛入,從明亮走入黝暗,從吵雜走入靜謐,從多頭的逃竄進入沈靜的瀏覽,心沈了,言語也跟著無用,失去光亮的眼神,往內投入好奇的探索中,我站在通道的外頭,探頭探腦的看著,那會是一個什麼樣的情景?線斷了,我拉回現實的終點,在沙漏落下最後一粒沙時,敲醒了什麼?我望著前方,什麼也無法看見。


2008/2/5